Tuesday, December 20, 2011

Untuk rujukan sendiri

  • Mestilah dimulakan niat untuk menghafaz ayat-ayat al Quran itu kerana Allah.
  • Menggunakan naskhah al Quran yang sama setiap kali membaca, menghafaz, dan membuat rujukan (semakan bacaan). ini bertujuan mengelakkan kekeliruan tempat (kedudukan) ayat yang dihafaz. temoat ayat atau posisi memainkan peranan penting dan amat berpengaruh dalam memberi kesan kepada hafazan anda.
  • Gunakan naskhah al Quran mushaf Uthmani kerana kedudukan, sruktur, dan susunan ayat nya di atur dalam bentuk yang mudah untuk dihafaz, dirujuk, dan di ingati.
  • Ayat atau surah yang hendak di hafal hendaklah di lancarkan bacaanya terlebih dahulu. pastikan tajwidnya dengan betul. sebagai contoh hendak hafal surah ali-imran. mulakan dari muka surat yang pertama surah tersebut. lancarkan muka surat yang pertama itu dahulu.
  • Bacaan hendaklah diulang-ulang sehingga betul-betul lancar. pastikan tidak mula menghafaz ayat sebelum bacaan betul-betul lancar kerana ini akan menjadikan anda mudah lupa semula ayat tersebut dan mungkin juga mengakibatkan hafalan anada bercelaru.
  • Mulakan hafalan dari ayat ke ayat. pastikan hafazan mengikut langkah. hafaz dahulu ayat yang pertama sehingga hafaz (baca ayat pertama berulang-ulang kali sebagai satu cara menghafaz yang baik), barulah berpindah ke ayat yang kedua. kemudian hafaz ayat ke kedua , ulang balik dari ayat yang pertama. kemudian baru masuk ayat yang seterusnya.
  • Pastikan ada kawan atau ustaz yang dipercayai ilmu tajwidnya dan baik bacaannya untuk anda tasmi’ (memperdengarkan atau semak) bacaan dan hafazan anda.
  • Amalkan membaca ayat-ayat yang telah anda hafaz dalam solat-solat yang anda lakukan. banyakkan solat sunat sebagai satu cara yang baik bagi melatih bacaan ayat-ayat yang telah dihafaz. ini bertujuan membiasakan ayat-ayat yang telah di hafaz ke dalam amalan harian anda.
  • Amalkan membaca ayat-ayat Quran yang telah anda hafaz di mana-mana sahaja sebagai zikir atau nyanyian hati atau mulut. contohnya, ketika menunggang motorsikal, ketika termenung, ketika hendak tidur, dan lain-lain yang di fikirkan baik. hal ini akan menambahkan lagi keupayaan anda untuk anda mengingati ayat-ayat hafazan tersebut.
  • Amalkan memakan manisan seperti kurma atau madu bagi tujuan menguatkan daya ingatan.
  • Jauhi amalan maksiat. jaga bicara lidah, jaga kewajipan dan adab sebagai muslim.
  • Tanamkan semangat yang kuat untuk menghafaz bukan sekadar hangat-hangat tahi ayam. cuba hafaz sebanyak mungkin. InsyaALLAH sehingga hafiz. walaupun memakan masa yang lama.
  • Banyakkan memohon doa kepada ALLAH supaya di permudahkan hati dan minda untuk menerima al Quran.
  • Pilih waktu yang sesuai untuk menghafaz. sebagai contoh, waktu selepas solat fardhu. utamakn SEBELUM WAKTU SUBUH atau SELEPAS SUBUH kerana waktu ini tenang dan damai. pastikan waktu yang anda gunakan untuk menghafaz adalah istiqamah.
  • Tidak perlu menghafaz secara terburu-buru. biar sedikit-sedikit, asalkan istiqamah dan berkesan.

Sila baca lanjut di blog ini, memang bermanafaat

Tips Hafaz Al-Quran dirujuk dari;
ILuvIslam

KAEDAH LAIN YANG PERLU ANDA BACA:

SEBELUM MENGHAFAL
1. Mempunyai azam dan minat untuk menghafal
2. Memilih waktu yang sesuai untuk menghafal
3. Memilih tempat yang sesuai untuk menghafal
4. Berada dalam keadaan tenang
5. Tenangkan pikiran sebelum menghafal
6. Pilih sebuah jenis mushaf dan jangan ubah dengan jenis mushaf lain
7. Beristighfar, membaca selawat dan doa sebelum mulai menghafal

TEKNIK-TEKNIK MENGHAFAL

A. Teknik “Chunking” (potongan-potongan)

* Mengelompokan ayat yang panjang dalam beberapa bagian yang memang sesuai mengikuti arahan guru atawa ustadz, jika belajar bersama mereka
* Mengelompokan awal surat pada beberapa bagian (2 atau 3 bagian) yang sesuai
* Mengelompokan surat dalam beberapa bagian, contohnya mengikut pertukaran cerita
* Mengelompokan juz kepada beberapa bagian mengikut surah, hizib, rubu’, cerita dan sebagainya
* Mengelompokan kelompok surah, setiap 10 juz dan sebagainya

B. Teknik Mengulang

* Membaca sepotong atau sebagian ayat sekurang-kurangnya lima kali sebelum mulai menghafalnya
* Membaca ayat yang telah dihafal berulang-ulang kali (10 atau lebih)
* sebelum berpindah ke ayat seterusnya
* Selepas menghafal setiap setengah halaman, harus diulang beberapa kali sebelum diteruskan bagian yang setengah halaman lagi
* Sebelum menghafal bagian Al-Qur’an seterusnya, harus diulang bagian yang sebelumnya.

C. Teknik Menghafal Dengan Teman

* Pilih seorang teman yang sama-sama berminat
* Orang pertama membaca dan disimak oleh orang kedua
* Orang kedua membaca dan disimak oleh orang pertarna
* Saling menyebut ayat antara satu sama lain

E. Teknik Mendengar Kaset/CD

* Pilih seorang qari yang baik bagi seluruh Alquran atau beberapa qari bagi surah-surah tertentu
* Sebelum mulai menghafal, dengar bacaan ayat-ayat yang ingin dihafal beberapa kali
* Amati cara, lagu dan tempat berhenti bacaan qari tersebut sehingga terpahat di pikiran
* Mulai menghafal ayat-ayat tersebut dengan cara dan gaya qari tersebut
* Sentiasa mendengar kaset/CD bacaan Alquran dan kurangi atau tinggalkan mendengerkan lagu-lagu kerana akan mengganggu penghafalan

F. Teknik Merekam

* Rekam bacaan kita di dalam kaset dan dengarkan lagi untuk memastikan bacaan dan hafalan yang betul
* Bagi kanak-kanak, rekam bacaan ibu-bapa atau guru kemudian diikuti oleh bacaan kanak-kanak tersebut
* Minta kanak-kanak tersebut mendengar kembali rekaman tersebut beberapa kali hingga menghafalnya

G. Teknik Menulis

* Tulis kembali surat yang telah dihafal. Kemudian cek lagi dengan mushaf.
* Menulis setiap ayat pertama awal surat, atau setiap rubu’, atau setiap juz, atau setiap surah dalam sehelai kertas.

MEMELIHARA HAFALAN

1. Jauhi maksiat mata, maksiat telinga dan maksiat hati
2. Banyak berdoa, terutama waktu mustajab doa seperti ketika berbuka puasa, ketika dalam perjalanan, selepas azan dan lain-lain lagi
3. Menetapkan kadar bacaan setiap hari, contohnya, selembar, setengah juz, 1 juz dan sebagainya
4. Membaca pada waktu pagi dan mengulangnya pada waktu malam
5. Jangan membaca ketika sedang bosan, marah atau ngantuk
6. Menulis setiap ayat yang mutasyabih

Thursday, February 24, 2011

Junior Doc #1

“errr.. aaarr…” teriak kecil seorang Pak Cik Amri kedengaran tatkala die menghulurkan tangan kirinya ke meja yg tercatat ‘Glukosa Darah’.

“Pak Cik pernah buat tak benda nie?” sapaku mesra.

“Pernah, banyak dah. Tapi rasa seriyau (gerun) tu mesti ada kalau nak kena cucuk nie.”

Balas Pak Cik Amri, cuba menafikan keresahan beliau.

“haha.. tak de apelah pak cik. Rase sikit je. Macam kene gigit semut je.” Balasku, cuba mententeramkan kegusaran hati pak cik ni sambil tangan dan penglihatanku sibuk menyediakan bahan-bahan untuk mengambil dan mengira kandungan gula dalam darah (Glucose level).

“Cucuk je dia nie kuat-kuat. Dia nie memang penakut. Haha..” sindir PakCik Jusoh, rakan Pak Cik Amri yang sedang menunggu giliran di bawah khemah urusetia itu. Aku tersenyum dengan kerenah penduduk Kampung Panching Selatan yang julung-julung kalinya mengadakan majlis seperti ini di sana.

#-----------------------------------------------------------------------------------------------------------#

Perancangan

Hati terasa kosong. Jadual aktiviti yang berlegar dalam benakku tidak menunjukkan sebarang pengisian untuk keesokkan harinya, Ahad. Walaupun dalam kotak minda aq nie hanya penuh terisi dengan jadualku untuk aq menelaah nota2 Microbes, Parasitology dan Pharmacology pada hujung minggu ini, anggota-anggota badanku seakan-akan memberi isyarat kepadaku, perlunyamereka digerakkan dengan aktiviti2 amal. Walaupun sebagai student medic yang secara amnya, nota2 lecture menjadi teman sampingan di kala kelapangan, aq merasakan tidak cukup bagiku, untuk sekadar berdepan dengan perihal-perihal akademik semata-mata. Teringat kata-kata naqib usrahku,

“Di dalam dunia ini ada dua jenis golongan manusia, dibahagikan melalui cara pemikiran mereka. Salah satunya, melalui akal, dan satu lagi, melalui hati. Jika dilihat dari prospek pemikiran melalui akal sahaja, individu tersebut hanya menerima sesuatu input, secara direct, tanpa penilaian yang lebih dinamik. Contohnya, golongan pelajar medic,mahupun doctor. Mereka hanya belajar, menerima, dan mengeluarkan output sepertimana doctor-doktor yang tipikal”

“Berbalik pula kepada golongan kedua, golongan yang menggunakan hati,sesuatu perkara itu ditafsirkan kepada bentuk yang lebih luas, skop yang meliputi ‘out-of-the-box’ criteria. Selalunya, aspek ini dilihat oleh pemimpin-pemimpin sesuatu organisasi, tidak semata-mata mentafsir sesuatu benda yang tersurat, malah lebih kepada tersirat”

Tapi aq memilih kedua-duanya.Doktor dan pemimpin.

Doktor Zaim.

Usai menelaah beberapa helaian nota Microbiology di bilik Azam, tersentak benakku untuk menanyakan tetang aktiviti Azam keesokan harinya. Azam, sebagai Ketua Batch Zenith 14, dan orang yang paling otai dalam batch kami, padanya tersingkap pelbagai ciri kepimpinan yang jitu. Tengok saja jadual beliau di kala hujunghujung minggu. Padat. Penuh aktiviti-aktiviti berilmiah dan dakwah. Kadang-kadang terpikir sejenak, mampukah aq menjadi seperti dia? Sudah lama aq tinggalkan nilai kepimpinan dalam diriku sejak aq menggenggam segulung sijil SPM. Aq nafikan segala jawatan yang cuba diamanahkan kepadaku. Bukan apa, tapi niatku, selepas tamat SPM, aq mahu tumpukan sepenuhnya perhatianku pada bidang akademikku. Tapi aq tahu, semua itu memakan diri.

“Azam, esok, kau ade program ape?” aq memulakan bicara.

“hurm.. esok, aq ade kene tolong medical check-up. Dekat Sg Panching.” balas Azam sambil matanya melirik ke arah pemuka computer ribanya.

“Nak ikut!” suaraku agak keriangan. Mungkin teruja untuk menjadi sukarelawan bagi program medical checkup ini. Pengalaman kali pertama membantu pelajar-pelajar senior tahun 4 di Masjid Sekilau menambahkan minat aq untuk memahirkan lagi diri untuk men’handle’ atur cara medical check up ini.

“Sape lagi yang pergi?” tanyaku dengan penuh semangat.

“hurm.. aku je, dan beberapa orang sisters UIA. Nak pergi betul ke ni?” Azam membalas.

“Eh, mestilah nak. Tapi kenapa ko sorang je?” aq kehairanan. Selalunya, program medical check-up ini memerlukan beberapa sukarelawan untuk menjadi petugas di setiap stesen-stesen ujian tertentu.

“Macam nie sebenarnya. Program itu di bawah anjuran badan perhubungan wanita PAS kat Sg Panching. Diorang macam nak berkempen lah. So, ade medical check-up percuma untuk warga-warga penduduk di sana.” Azam cuba menerangkan situasi sebenar.

Politik.

Perkara yang aq tidak berapa suka. Berpolitik. Kadang-kadang, aq terfikir, perlu ke semua ini? Semenjak aq tarik diri dari dunia kepimpinan, aq jemu dengan kerenah-kerenah birokrasi di dalam sesebuah kepimpinan. Mungkin inilah sebab kenapa aq memilih untuk mendiamkan diri tatkala raka-rakan karibku berbicara tentang politik sesama mereka. Dari seorang pemimpin, aq jadi pendengar, penurut perintah, mahupun freelancer.

Niat. Etika seorang doctor. Politik.

Yang mana satu pilihan aq? Jika aq menerima tugas sebagai sukarelawan di bawah naungan sesuatu badan politik, lebih-lebih lagi parti politik pembangkang, secara tidak langsung, aq tertakluk di bawah perundangan AUKU (aq sdri tidak beberapa memahami isi dan pelaksanaan AUKU) secara tidak langsung. Satu, sebagai penuntut di university tempatan. Kedua, sebagai petugas perubatan yang terikat dengan etika-etika kedoktoran.

Namun, aq memilih niat aq.

Niat untuk menolong orang lain. Niat untuk memahirkan diri dengan skil-skil klinikal dan komunikasi. Niat untuk mendapatkan keredhaan Ilahi dengan amalan aq yang diniatkan semata-mata kerana Allah. Justeru, aq memilih untuk hadir ke program tersebut sebagai sukarelawan petugas perubatan.

Perjalanan.

Azam mengingatkan aq untuk bersiap seawal jam 8 pagi lagi. Setelah bersiap, aq memlilih untuk berpakaian kasual, tidak terlalu formal, cukup sekadar t-shirt berkolar, seluar slack dan bersandal kemas. Sedan-sedan dengan tema majlis, agaknya. Kereta Kancil berplat WKA **** kepunyaan Azam mula mengaum-ngaumkan bunyi enjinnya, memecah kesunyian pagi yang mungkin hanya diselangi bunyi dengkur penghuni mahallah Talhah 8 di perumahan Indera Mahkota 2, Kuantan ini. Mungkin aq pun akan bersama dengan mereka, dibuai enak dingin pagi bertilamkan tilam empuk sekiranya tiada aktiviti pada setiap hujung minggu. Malah, pagi hujung minggu boleh dikatakan sebagai hari pembebasan kepada kami dari kesibukan jadual kelas yang amat padat, lebih-lebih lagi di block 3 yang mencabar ini.

Sebelum kaki melangkah masuk kenderaan kami, aq mencapai 2 bungkus roti coklat untuk sarapan dan benda yang paling penting, buku nota Pharmacology. Bajet? Poyo? Skema? Sebab bawak buku nota? Kolot rasenya jika aq berfikiran sedemikian. Ilmu hendaklah dihormati, dipelajari walau di mana-mana. Sama jua lah dengan zikrullah, amat-amat digalakkan dilakukan di mana-mana dan bila-bila masa sahaja. Lagipun, Isnin ni, Dr Anil ingin mengadakan satu sesi tutorial berkenaan topic-topik yang telah diajari beliau. Aq perlu berusaha. Hehe. Azam lagi hebat, dibawanya buku Memoir Tragedi Memali, sebuah novel sejarah berkaitan salah faham agama satu ketika dahulu di Memali. Kematangan. Itulah Azam.